Coaching am Pferd

NLPt

NLPt macht erfolgreiche Kommunikation sowie zielorientiertes Denken und Handeln für die persönliche und berufliche Weiterentwicklung lern- und anwendbar sowie lehrbar.

NLPt wurde in den 70er Jahren an der Universität von Kalifornien vom Sprachwissenschaftler John Grinder und vom Informatiker Richard Bandler entwickelt – gemeinsam mit Leslie Cameron, Judith DeLozier und Robert Dilts.

Vor dem Hintergrund der Arbeiten von William James (Wahrnehmungspsychologie), Albert Bandura (Lerntheorie), Alfred Korzybski (Allgemeine Bedeutungslehre), Gregory Bateson (Systemtheorie und Kybernetik), Noam Chomsky (Syntaktische Strukturen), Fritz Perls (Gestalttherapie), Virginia Satir (Familientherapie) und Milton Erickson (Hypnotherapie) und auf der Basis der Gemeinsamkeiten dieser Forschungen entwickelten Bandler und Grindler ein Kommunikationsmodell, dem sie den Namen NLPt – Neuro Linguistische Psychotherapie bzw. NLP - Neuro Linguistisches Programmieren gaben.

N wie Neuro: Weil wir die Welt mit unseren Sinnen wahrnehmen

L wie Linguistisch: Weil wir diese Erfahrungen sprachlich beschreiben und bewerten

P wie Programmieren: Weil wir unsere bewussten und unbewussten Verhaltensweisen nach diesen Bewertungen ausrichten und verändern können.

ERKLÄRUNG

NLP/ NLPt wird heute erfolgreich in der Psychotherapie, in der Lebens- und Sozialberatung, in der Pädagogik, im Coaching, im Management und in der Supervision eingesetzt, sowie überall dort, wo es um Verbesserungen der Kommunikation und die Entwicklung und Verwirklichung menschlichen Potential geht!

NLPt als Modell und Methodik für effektive Kommunikation und zwischenmenschliche Interaktion kann deshalb gerade im Coaching sehr erfolgreich und effizient eingesetzt werden, sowohl im Management und in der Wirtschaft, als auch im Bereich von Pädagogik und Erziehungsberatung.

NLPt – psychosoziale Beratung – Coaching

NLP – Coaching – Management – Wirtschaft

• Selbstmanagement, Motivation und Kreativität

• Ziel- und Projektplanung einzelner und im Team

• Gesprächsführung

• Umgang mit Mitarbeitern und Kunden

• Stress- und Konfliktmanagement

• Kommunikationsmodelle

• Führungsarbeit und firmeninternes Coaching

• Fragetechnik zur raschen Informationsgewinnung

• Effektive Gesprächsinterventionen

• Erkennen von Motivations- und Handlungsstrategien von Mitarbeitern und Kunden /Klienten / Patienten

• Verbesserung der Entscheidungs- und Handlungsfähigkeit

• Entspannungsverfahren am Arbeitsplatz

• Schulung der Körperwahrnehmung und der Haltung

• Wahrnehmungskonzepte für Werbung, Präsentation und Mitarbeiterführung

• Verbale und Nonverbale Kommunikation

GRUNDANNAHMEN IM NLP

1. Jeder Mensch entwickelt im Lauf seines Lebens sein individuelles, von allen anderen Menschen unterschiedliches Modell der Welt. Dieses gründet auf seinen sinnesspezifischen, sozialen und persönlichen Erfahrungen und deren individueller sprachlichen Verarbeitung.

2. Jedes Weltbild ist einzigartig und entspricht einer Landkarte, die ebenfalls nicht identisch ist mit der Landschaft, die sie darstellt, sondern ein Hilfsmittel, um sich in der Landschaft gut zurechtzufinden. Dementsprechend gibt es für den jeweiligen Zweck auch unterschiedlich nützliche Landkarten.

3. Menschen handeln – bewusst oder unbewusst – entsprechend dieser subjektiven „inneren Landkarte“ und richten ihr Verhalten danach aus, diese aufrechtzuerhalten.

4. Viele Einschränkungen, denen man sich im Leben ausgesetzt glaubt, existieren nicht in der objektiven Realität, sondern nur in der begrenzten sinnesspezifischen Wahrnehmung und sprachlichen Deutung dieses subjektiven Weltbilds. Gelingt es, dieses zu erweitern, stehen auch mehr Wahlmöglichkeiten im Verhalten zur Verfügung, das Leben vielfältiger zu gestalten.

5. Menschen treffen die beste ihnen jeweils zur Verfügung stehende Wahl. Daher hat jedes Verhalten Sinn und Nutzen im Zusammenhang mit dem Modell, das die Person von der Welt hat und dem Kontext, in dem es ursprünglich entstanden ist.

6. Dauerhafte Veränderung ist nur möglich, wenn der ursprüngliche Sinn und Nutzen des jeweiligen Verhaltens berücksichtigt, erhalten oder transformiert werden kann.

7. Die Ressourcen und Fähigkeiten, die ein Mensch zur Veränderung braucht, sind als Potenzial in ihm selbst bereits vorhanden.

8. Geist und Körper sind Bereiche desselben kybernetischen Systems und beeinflussen einander wechselseitig und systemisch.

9. In jedem System dominiert das Element mit der größten Flexibilität und den meisten Wahlmöglichkeiten.

10. Unser Bewusstsein begrenzt unser Verhalten und ist nicht das kontrollierende Element in unserem System. Unbewusste Prozesse arbeiten in autonomer, schöpferischer und intelligenter Weise.

11. Wenn ein Mensch etwas lernen und tun kann, kann es – im Rahmen biologischer Grenzen – potenziell jeder andere auch.

12. Jeder Mensch ist einzigartig und sollte dementsprechend behandelt werden.